2024-2025 Eğitim Öğretim Yılında Ortak Sınavlar Ne Zaman Başlıyor? Yenilikler ve Detaylar

2024-2025-egitim-ogretim-yilinda-ortak-sinavlar-ne-zaman-basliyor-yenilikler-detaylar

2024-2025 eğitim öğretim yılında, Millî Eğitim Bakanlığı’nın ortak sınav düzenlemeleri kapsamında öğrenciler geniş kapsamlı bir değerlendirme sürecinden geçecek. Geçtiğimiz yıl ilk kez uygulanan ortak yazılı sınavlar bu yıl daha kapsamlı bir şekilde devam edecek. Peki, ortak sınavlar ne zaman başlayacak ve hangi yenilikler bizi bekliyor?

Ortak Sınavların Sınıf Düzeyleri ve Sayısı Artırıldı

ortak-sinavlarin-sayisi-arttirildi

2023-2024 eğitim öğretim yılında başlatılan ve 6 ile 9. sınıf düzeylerinde uygulanan ortak yazılı sınavlar, bu yıl daha da genişletilerek ortaokul 6. ve 7. sınıflar ile lise 9. ve 10. sınıflarda uygulanacak. Toplamda 12 ortak sınav düzenlenecek ve bu sınavlar ülke genelinde aynı derslerden gerçekleştirilecek.

Ortak sınavların ilk dönemde yapılacağı tarihler:

  • 1. Dönem 1. Sınavlar: 30 Ekim – 8 Kasım 2024
  • 1. Dönem 2. Sınavlar: 30 Aralık 2024 – 10 Ocak 2025
  • 2. Dönem 1. Sınavlar: 17 – 28 Mart 2025
  • 2. Dönem 2. Sınavlar: 26 Mayıs – 13 Haziran 2025

Bu tarihlerde belirlenen dersler için ortak sınavlar yapılacak, öğrencilerin eğitim süreçleri ülke genelinde aynı standartlar çerçevesinde değerlendirilecek.

İlk Kez Açık Uçlu Sorular Daha Fazla Kullanılacak

ilk-kez-acik-uclu-sorular-daha-fazla-kullanilacak

Ortak sınavlarda önemli bir yenilik olarak, geçtiğimiz yıl 6. ve 9. sınıf kademelerinde başlatılan açık uçlu sorular, bu yıl daha geniş bir şekilde uygulanacak. 2023-2024 eğitim öğretim yılında yaklaşık 5 milyon öğrenci cevabı dijital ortamda 4 bin öğretmen tarafından puanlanmıştı. Bu yıl açık uçlu soru sayısının artırılması planlanıyor. Bu yenilik, öğrencilerin düşünme, analiz ve yazılı anlatım becerilerini daha derinlemesine ölçmeyi hedefliyor.

Dil Sınavlarında Uygulamalı Değerlendirme

Türkçe, Türk Dili ve Edebiyatı ile yabancı dil derslerinin sınavları iki aşamada yapılacak. Yazılı sınavlar, okuma ve yazma becerilerini ölçerken, uygulamalı sınavlarda ise dinleme ve konuşma becerileri değerlendirilecek. Bu sınavların öğrencilerin dil yetkinliklerini çok yönlü olarak ölçmesi bekleniyor.

İlkokullarda Süreç Odaklı Değerlendirme

Yeni eğitim öğretim döneminde, ilkokullarda süreç odaklı bir ölçme değerlendirme yaklaşımı benimsendi. Öğrencilerin sosyal, akademik ve kültürel gelişimlerinin sürekli olarak takip edilmesi planlanıyor. Öğrenci gelişim dosyaları oluşturularak, her öğrencinin öğrenme süreci detaylı bir şekilde izlenecek ve eksik öğrenmelere yönelik geri bildirimler sağlanacak.

Ortak Sınavlar Nasıl Yapılacak?

bireysellestirilmis-egitim-programi

Her sınıf düzeyinde birden fazla şube varsa, aynı derslerdeki sınavlar tüm şubelerde ortak olarak yapılacak. Ayrıca, kaynaştırma/bütünleştirme eğitimi alan öğrenciler için Bireyselleştirilmiş Eğitim Programı (BEP) esas alınarak değerlendirme yapılacak. Ölçme değerlendirme sürecinde geri bildirim ve analiz son derece önem kazanacak, öğretmenler her sınavdan sonra öğrencilerin cevaplarına yönelik analizler yaparak gerekli yönlendirmeleri sağlayacaklar.

Sonuçların Paylaşımı ve Karşılaştırma

Ortak sınavların sonuçları, ülke genelinde okul ve sınıf bazında karşılaştırmalı olarak yayımlanmayacak. Yani öğrenciler arası karşılaştırmalar yapılmayacak, daha çok bireysel gelişim odaklı geri bildirimler verilecek.

2024-2025 Eğitim Yılı Ortak Sınavlar Takvimi

ortak-sinav-takvimi

İşte bu yılın ortak sınav takvimi:

1. Dönem 1. Yazılı Sınavlar:

    1. sınıf Türkçe: 30 Ekim 2024
    1. sınıf Matematik: 31 Ekim 2024
    1. sınıf Türk Dili ve Edebiyatı: 30 Ekim 2024
    1. sınıf Matematik: 31 Ekim 2024

1. Dönem 2. Yazılı Sınavlar:

    1. sınıf Türkçe: 2 Ocak 2025
    1. sınıf Matematik: 3 Ocak 2025

Bu kapsamda öğrenciler, belirlenen tarihlerde sınavlara girecek ve başarıları, Milli Eğitim Bakanlığı’nın dijital sistemleri üzerinden puanlanacak.

Daha Kapsamlı ve Yenilikçi Bir Değerlendirme Süreci

2024-2025 eğitim öğretim yılı, ortak sınavlarda kapsamın genişlemesi ve açık uçlu soruların daha yaygın kullanılması gibi önemli yeniliklerle öğrencileri bekliyor. Yeni ölçme değerlendirme uygulamaları, öğrencilere yalnızca akademik başarıyı değil, aynı zamanda sosyal ve kültürel gelişimi de göz önünde bulunduran süreç odaklı bir değerlendirme sunuyor. Bu sayede öğrencilerin sadece sınav notlarıyla değil, çok yönlü gelişimleriyle de değerlendirilmesi hedefleniyor.

Bu da ilginizi çekebilir : 2024-2025 Eğitim Öğretim Yılı İçin Yeni Düzenlemeler: Öğrenci ve Öğretmenler İçin Önemli Değişiklikler